La morphologie du projet fait écho aux îlots ouverts voisins et se présente comme une figure articulée regroupant l’ensemble du programme dans un bâtiment linéaire unique. Le projet s’éloigne du périmètre vital des arbres existants et exploite la déclivité naturelle du terrain. Il qualifie des cours arborées qui dialoguent les unes avec les autres devenant des mondes appropriables par tous. Ces espaces attractifs et ludiques ont des affectations spécifiques: le préau des grands, le préau des petits, l’esplanade des habitants et le terrain de sport extérieur mis en relation avec la cime des arbres. Les réflexions urbanistiques, architecturales et paysagères menées ont pour objectif de créer un nouveau complexe scolaire identitaire et vivant, privilégiant la mobilité douce. 

Dans une démarche globale, le projet intègre les trois piliers du développement durable: social avec une organisation et des aménagements extérieurs favorisant les rencontres et la socialisation; économique avec une construction durable et écologique par l’usage de matériaux bruts, recyclés et biosourcés. Ces derniers  sont choisis pour leur efficacité et leur faible impact écologique. Ils offrent une bonne qualité d’air intérieur grâce à l’absence de solvants. La terre fournit une bonne régulation hygrométrique et un confort acoustique. Le bois des planchers stocke même du CO². La structure porteuse apporte une grande flexibilité pour s’adapter aux inévitables modifications futures. Toutes ces mesures simples contribuent à la réalisation d’un ouvrage sobre et low-tech.

• Lieu : Thônex, Genève
• Années : 2023
• Mandat : Concours ouvert, 4°prix
• Maître d’ouvrage : Commune de Thônex
• Crédits images : © MARCH, © Multiply Office, visualisations