La proposition termine la composition du projet d’école réalisé par Waltenspühl en insérant un objet ponctuel et autonome dans le parc. Les espaces extérieurs existants conservent leurs qualités intrinsèques paysagères. L’esprit du parc Geisendorf avec ses rapports plein-vide, ses cheminements piétons, ses surfaces engazonnées et ses grands arbres est préservé.

La morphologie du projet est issue de deux opérations simples : l’imbrication de trois parallélépipèdes de deux étages et l’inversion du faîte de la toiture. En plan, les trois volumes sont positionnés et imbriqués de manière subtile, afin d’éviter toute frontalité avec les bâtiments présents sur le site et de réduire l’échelle du projet à une taille plus domestique. En coupe, l’inversion des pentes de toitures sur l’intérieur permet de proposer une volumétrie spécifique générant des façades toutes différentes les unes des autres selon le point de vue du spectateur. La toiture étant plus basse au centre du plan, l’effet d’ouverture vers l’extérieur est renforcé. Les façades sont, elles, percées aléatoirement par des grandes fenêtres proches du carré. Extérieurement, elles offrent au bâtiment un aspect ludique et, intérieurement, elles permettent de contempler le parc au travers de grands tableaux disposés à différentes hauteurs.