Se référant aux maisons rurales fribourgeoises, le projet réunit l’école et la salle polyvalente dans un volume unitaire abrité par une grande toiture. La forme et le découpage des volumes, créent des relations fines avec le bâti existant tout en limitant l’impact visuel de l’édifice.

Les déformations géométriques génèrent un espace de distribution riche en interactions qui ménage des points de vue variés vers l’extérieur et vers la salle de gymnastique. Les classes bénéficient d’ouvertures sur deux orientations, permettant de gérer la lumière de manière optimale. La transparence des salles d’appui entre les classes contribuent à la richesse de l’espace distributif.

Le salle polyvalente est mise en relation avec une esplanade généreuse à travers un large abri au sud de l’école existante. Cette surface peut être utilisée comme terrain de jeu, parking et même accueillir une tente lors de manifestations villageoises.

L’expression du projet est appropriée au contexte rural et aux caractéristiques du lieu. L’économie de moyens proposée par les principes constructifs en font un projet très rationnel et économique, compatible avec les principes du développement durable.